科研の本年度報告書を提出。年度内の仕事に一区切りつける午後、現代GPの交流会にて「大教室におけるCEASの利用例−任意課題の効果」と題して報告。本日は報告者が多かったため割り当て時間はわずか10分。あわただしい報告になったが、ちょっとフロアの笑いも…